đż Wo das Leben lauscht â Gemeinschaft als gelebtes Lernen
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WELT IM WANDEL
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VERANTWORTLICH FĂR WORT UND BILD: Max Sauber, 6. Oktober 2025
Einladung zum Winterfeld der Entfaltung Wie können wir unser Leben gestalten so dass Menschenrechte und Selbstbestimmte Bildung fĂŒr Menschen erlebbar sind und nicht nur bloĂe Theorie? Mit dieser Frage wollen wir mit den Menschen die den Ruf spĂŒren gemeinsam forschen in einer ersten Phase 0 ĂŒber den kommenden Winter.
Wo das Leben lauscht,
und Lernen frei atmet,
wo Gemeinschaft sich nicht plant,
sondern geschieht â
dort beginnt das Feld.Ein Raum der Resonanz,
getragen von Verantwortung,
gewebt aus Beziehung,
jenseits von Macht und Markt.
Warum ich schreibe
Vor zwei Jahren entstand eine Bewegung â nicht als Projekt, sondern als Frage:
Wie wollen wir leben, lernen, Verantwortung teilen?
Gemeinsam mit anderen habe ich die SDE Intentional Living Community initiiert. Aus GesprÀchen, Erprobungen und echtem Beziehungsgeschehen entstand ein lebendiger Codex. Eine Charta, die nicht vorgibt, sondern erinnert.
Jetzt beginnt etwas Neues. Nicht als Idee. Sondern als Ort.
Ein Ort, der sich geöffnet hat
Im Sauerland â eingebettet in HĂŒgel, WĂ€lder und drei Quellen â steht ein ehemaliger Ferienort mit elf GebĂ€uden. GĂ€stezimmer, GroĂkĂŒche, SeminarrĂ€ume, Kapelle.
Wir sind dem Ruf gefolgt, diesen Ort nicht zu besichtigen, sondern zu begehen.
Und das Echo war spĂŒrbar:
âWenn ihr euch zeigt, bin ich bereit.â
Das Winterfeld der Entfaltung
Von November 2025 bis Januar 2026 entsteht an diesem Ort kein Projekt â sondern ein atmendes Feld.
Ein kollektiver Prototyp fĂŒr das, was möglich wird, wenn Menschen sich zeigen. Wenn sie kommen, nicht um zu konsumieren â sondern um zu gestalten.
Unsere Intention als Gemeinschaft
Die Charta unserer Gemeinschaft nennt fĂŒnf Pfeiler:
- Selbstverantwortung & SelbstermÀchtigung
- Ko-kreatives Wirtschaften jenseits von Marktlogik
- Entscheidungskultur auf Resonanzbasis
- Authentisches Sein statt Rollenmasken
- Lernen, das aus Beziehung und Lebendigkeit entsteht
Das alles lebt nicht in Konzepten, sondern in Körpern. In Alltagsmomenten. In echter PrÀsenz.
Selbstbestimmte Bildung als lebendige Praxis
Eine der zentralen Fragen dieses Feldes ist:
Wie verkörpern wir die optimierenden Bedingungen fĂŒr Selbstbestimmte Bildung â in einer lebendigen, generationsĂŒbergreifenden Gemeinschaft?
Nicht als pÀdagogisches Konzept.
Sondern durch:
- RĂ€ume echter Beziehung
- Autonomie und Vertrauen
- das Mitwirken junger Menschen im Alltag
- Erwachsene, die Lernende bleiben
Wir wollen herausfinden, wie Lernen geschieht, wenn das ganze Leben Lernen ist â aber niemand unterrichtet wird.
Wen wir einladen
Menschen, die:
- bis zu 3 Monaten bereit sind, mit uns vor Ort zu leben
- Mitverantwortung fĂŒr das Feld und seine Strukturen ĂŒbernehmen
- Junge Menschen mitbringen â oder ihr Feld mittragen wollen
- keine fertige Vision brauchen, sondern Beziehung suchen
- bereit sind, Rollen zu erforschen, statt sie zu besetzen
Konkrete Schritte
- Schreib uns
an: [email protected]
ErzÀhl uns kurz:
- Wer bist du?
- Was ruft dich?
- Was bringst du mit?
- Was möchtest du empfangen?
- Online-Treffen (Zoom)
đ Freitag, 3. Oktober â 19:30 Uhr
đ Sonntag, 5. Oktober â 16:00 Uhr
Nach zwei kraftvollen digitalen Kreisen spĂŒren wir: Das Feld ist offen fĂŒr weitere Mitgestalter und Mitgestalterinnen.
Dieses dritte Treffen ist fĂŒr alle, die das Projekt nĂ€her kennenlernen möchten â oder fĂŒhlen, dass sie vielleicht Teil davon sein wollen.
đ Sonntag, 12. Oktober 2025 â 16:00 Uhr
- Ortstreffen in Föckinghausen (Sauerland)
đ 17.â19. Oktober
Diese Wochenenden sind keine Besichtigungen â sondern ResonanzrĂ€ume.
FĂŒr das Feld
Das ist keine Bewerbung.
Es ist ein Lauschen. Eine Einladung an das Noch-Unsichtbare.
Wenn du nicht erst aufbrechen musst, weil du lĂ€ngst unterwegs bist â
dann könnte dieses Feld fĂŒr dich offen sein.
In Verbundenheit,
die Mitinitiatoren und Mitinitiatorinnen im Sauerland
QUELLEN UND ANMERKUNGEN
Max Sauber
Quelle: https://progenia.ch/blog/welt-im-wandel/đż-wo-das-leben-lauscht-gemeinschaft-als-gelebtes-lernen/